Garraldako webgunea
El 20 de marzo KORRIKA pasó por Garralda y nuestro alumnado tuvo la oportunidad de llevar el testigo.
El ambiende fue estupendo y hubo una gran participación.
Muchas gracias a la APYMA por el reconfortante desayuno de después.
Aquí podéis ver el vídeo del kilometro de la escuela:
Las alumnas de la asignatura de comunicación trabajaron el reportaje y llevaron a cabo uno, entrevistando a una persona referente para ellas. Casualidad, todas ellas coincidieron en entrevistar a mujeres. Por ello, hemos decidido utilizarlos para hacer una exposición por el 8 de Marzo. En esta exposición podemos encontrar a Arantza Inchausti, Miren Cia, Leire Reta, Uxue Garcia y Nahia Barberena.
El plazo para realizar la prematrícula para el curso 2026-27 será del 9 al 13 de marzo. Para más información escribir al correo cpgarral@educacion.navarra.es o llamar al 948 764401.
Fue una experiencia maravillosa recibir ayer en la escuela la visita de la escritora Amancay Gaztañaga. El alumnado de 1º y 2º de ESO ha leído recientemente su libro Martin Martina eta Urrezko orraziaren misterioa, y han tenido una oportunidad inmejorable de conocer en persona a la creadora que está detrás del libro.
Durante el encuentro, el alumnado le ha hecho numerosas preguntas: sobre la profesión de escritora, sobre la creación y el desarrollo de los personajes de la historia, así como sobre el propio proceso creativo. Han escuchado con interés las explicaciones de Amancay, y ha sido realmente enriquecedor recibir todas esas respuestas de primera mano.
Ha sido una experiencia motivadora, una excelente oportunidad para fomentar el gusto por la lectura y despertar el interés por la literatura en euskera.
Alumnas de 4. ESO, Enara, Hegoa, Eukene, Maren y Magali, se han acercado a Irati Irratia a presentarnos el programa de carnaval en la escuela. De este modo, animan a participar y a que toda persona que quiera venir disfrazada, lo haga.
En 4º de ESO hemos estado estudiando la geología de nuestro entorno en la asignatura de Bio-Geo y para finalizar el tema, hemos organizado una exposición para explicar al alumnado de LH cómo se crearon las cordilleras y en especial, los Pirineos.
